Prêmio
Professores
do Brasil
Apresentação
O Prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do Ministério da Educação que, por meio da Secretaria de Educação Básica juntamente com as organizações parceiras, está na 9ª edição.
A meta é reconhecer, divulgar e premiar o trabalho de professores de escolas públicas que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos nas salas de aula.
Todos os professores de escolas públicas da educação básica podem se inscrever enviando um relato do trabalho desenvolvido com uma turma de alunos.
Sabemos que registrar uma experiência, um processo vivido ou mesmo uma conversa entre alunos e professores é uma forma de sistematizar o conhecimento do professor. Assim, além de participar do processo de premiação, os professores desenvolvem um exercício de reflexão sobre a própria prática o que garante o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem.
Ou seja, independentemente do processo de seleção, a participação dos professores é um caminho para a busca da qualidade na educação, compromisso de todos os educadores!
Em 2015, temos seis categorias:
Educação Infantil
Educação Infantil
Anos iniciais do Ensino Fundamental
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Anos Finais do Ensino Fundamental
As inscrições realizadas nas categorias "Ciclo de alfabetização, 4º e 5º anos, 6º a 9º anos e Ensino Médio" devem ser enquadradas em uma das quatro seguintes áreas: ciências da natureza, linguagens, matemática e ciências humanas.
Objetivos
São objetivos do Prêmio:
- reconhecer o trabalho dos professores das redes públicas que, no exercício da atividade docente, contribuem de forma relevante para a qualidade da Educação Básica no Brasil;
- valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações;
- dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores, consideradas exitosas e que sejam passíveis de adoção por outros professores e pelos sistemas de ensino; e
- estimular a participação dos professores como sujeitos ativos na implementação do Plano Nacional de Educação.
Regulamento
O regulamento da 9ª edição do Prêmio Professores do Brasil, publicado no Diário Oficial da União em 18/06/2015, pode ser consultado aqui.
Inscrições
As inscrições para o Prêmio Professores do Brasil deverão ser realizadas via Internet até a data de 28 de setembro de 2015. Após o preenchimento do cadastro inicial, o interessado terá acesso a uma ficha de inscrição que traz informações sobre como elaborar o relato de prática.
As inscrições do Prêmio Professores do Brasil foram prorrogadas, até a data de 28 de setembro de 2015.
Para participar, basta clicar aqui.
Premiação
Serão premiados 5 (cinco) professores em cada uma das 6 (seis) categorias, totalizando 30 experiências selecionadas, cada uma com R$ 7.000,00.
- Em cada categoria deverá ser premiado 1 (um) professor por região geográfica do país.
- Dentre os cinco professores premiados em cada categoria, um será selecionado para receber premiação extra de R$ 5.000,00 por categoria.
- Dentre os trinta professores premiados, dois terão o direito de carregar a tocha no evento de Revezamento da Tocha Olímpica em 2016, tendo como critério de seleção a identificação de valores ligados ao espírito olímpico e/ou estímulo à prática de atividade física nas experiências pedagógicas, se houver.
As escolas nas quais foram desenvolvidas as 30 experiências selecionadas serão premiadas com placa comemorativa.
Resultados
A divulgação oficial do resultado final do Prêmio Professores do Brasil – 9ª Edição ocorrerá entre 23 de novembro e 11 de dezembro de 2015, a cargo da Secretaria de Educação Básica, por meio de publicação no Diário Oficial da União e nos sítios eletrônicos das instituições promotoras do Prêmio.
Histórico
O Prêmio Professores do Brasil, foi instituído em 2005 pelo Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), juntamente com organizações parceiras, está na 9ª edição e ao longo das sucessivas edições visa à valorização de experiências bem sucedidas, criativas e inovadoras, desenvolvidas por professores da educação básica pública, com a disseminação de práticas pedagógicas exitosas.
O Prêmio consiste em reconhecer, divulgar e premiar o trabalho de professores de escolas públicas que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos nas salas de aula.
Número de participantes por edição do Prêmio
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Edição |
Número de Participantes |
Categorias de Premiação |
Professores Premiados |
Regulamentos |
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1ª (2005) |
1131 |
Educação Infantil; Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental. |
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2ª (2007) |
1564 |
Educação Infantil; Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental. |
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3ª (2008) |
779 |
Educação Infantil; Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Séries/Anos Finais do Ensino Fundamental; Ensino Médio. |
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4ª (2009) |
2100 |
Educação Infantil; Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Séries/Anos Finais do Ensino Fundamental; Ensino Médio. |
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5ª (2011) |
1612 |
Educação Infantil; Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Séries/Anos Finais do Ensino Fundamental; Ensino Médio. |
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6ª (2012) |
2617 |
I – Categoria Temas Livres: a) Educação Infantil; b) séries/anos Iniciais do Ensino Fundamental; c) séries/anos Finais do Ensino Fundamental; e d) Ensino Médio. II – Categoria Temas Específicos: a) Educação Integral e Integrada; b) Ciências para os anos iniciais; c) Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental; d) Educação Digital articulada ao desenvolvimento do currículo. |
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7ª (2013) |
3221 |
I – Categoria Temas Livres: a) Educação Infantil; b) séries/anos Iniciais do Ensino Fundamental; c) séries/anos Finais do Ensino Fundamental; e d) Ensino Médio. II – Categoria Temas Específicos: a) Educação Integral e Integrada; b) Ciências para os anos iniciais; c) Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental; d) Educação Digital articulada ao desenvolvimento do currículo. |
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8ª (2014) |
6808 |
I – Categoria Temas Livres: a) Educação Infantil; b) séries/anos Iniciais do Ensino Fundamental; c) séries/anos Finais do Ensino Fundamental; e d) Ensino Médio. II – Categoria Temas Específicos: a) Educação Integral e Integrada; b) Ciências para os anos iniciais; c) Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental; d) Educação Digital articulada ao desenvolvimento do currículo. |
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9ª (2015) |
11812 |
a) Creche – Educação Infantil b) Pré-escola – Educação Infantil c) Ciclo de alfabetização: 1º, 2º e 3º anos - Anos iniciais do Ensino Fundamental d) 4º e 5º anos - Anos Iniciais do Ensino Fundamental e) 6º a 9º anos - Anos Finais do Ensino Fundamental f) Ensino Médio |
Contato
Prêmio Professores do Brasil – 9ª edição
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Telefone:0800 648 2015
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